МОН иска матурите да се провеждат онлайн

Мая Младенова 04 юни 2024 в 11:36 3878 3
Галин Цоков

Снимка БГНЕС
Галин Цоков

Матурите да се провеждат онлайн, ще предложи Министерството на образованието.

Промяната ще е част от разписана реформа в учулищното и предучилищното образование, която МОН ще внесе за гласуване в следващия парламент, обяви министърът на образованието Галин Цоков на конференция в к-с "Златни пясъци" днес.

Още от следващата учебна година изследванията на четвъртокласниците за четивна и математическа грамотност ще бъдат на компютри. По-късно от МОН уточниха, че не става въпрос за НВО след 4-ти клас, за които няма взето решение да са онлайн.

Предложенията за реформа засягат различни области на образованието - от детската градина, грижи в ранна детска възраст, децата на 3-годишна възраст, квалификацията на педагогическите специалисти, с кариерното развитие, проблеми, свързани с учебното съдържание и учебните програми.

Виж още за:
Следете новините ни в :

    Мая Младенова

    Мая Младенова e журналист, редактор и преводач. Започва кариерата си преди близо 20 години във вестникарството. Заместник главен редактор на OFFNews от 2012 г. Пише за медии, политика и др.

    Най-важното
    Всички новини
    Най-четени Най-нови
    Коментари
    За писането на коментар е необходима регистрация.
    Моля, регистрирайте се от TУК!
    Ако вече имате регистрация, натиснете ТУК!

    1210

    3

    Telluris Malus

    04.06 2024 в 13:33

    -3
    +0
    А в детската градина матурите как ще се провеждат?

    6799

    2

    GB

    04.06 2024 в 12:00

    -0
    +1
    Тест предполага проверка на конкретни знания и/или умения.
    Тоест, НВО след 4 клас на компютър ще включи и умения за работа с компютър, освен "четивна и математическа грамотност"!

    Скороста на работа на компютър също ще е подложена на проверка при такова НВО, а тя ще е различна, според това, доколко всяко училище осигури достатъчно за всяко едно дете време за работа на компютър!

    Не всички деца до 4 клас работят (достатъчно) с компютри.
    Най-малко е работата в училище, където достъпът често е ограничен от недостатъчен брой лаборатории и/или от не съвсем грамотни учители.

    Всяко дете, според темперамента си, действа с различна скорост - четене, обмисляне, отговаряне и т.н.
    Това също е фактор, който трябва да се вземе предвид!

    4057

    1

    IvoIvo

    04.06 2024 в 11:41

    -0
    +1
    Пълна пародия ей!
    И после защо ставаме все по-неграмотни!
     
    X

    Арх. Николай Яръмлъков: Багерът възстановява правовия ред